名著阅读班的问题byCindy薛老师
Cindy薛藤校-102360 10/06 23414.0/1
开学3周以来有的名著班已经读了两本书。例如11/12班的孩子第一本书是To kill the mocking bird,很多孩子读过,但是很多都属于记忆类阅读,很少实践性阅读。也就是为了读名著而读,并没有与现实生活联系起来。这种名著读一两遍是很难体会的,老师说30遍差不多,要反复思考联系实际。9/10班的孩子读了不起的盖茨比,有的孩子说读过,要求老师换书,我问了下任课的Tamar老师,这个幽默的耶鲁犹太老师说:How many times do people read the Bible? (人们圣经读多少遍了?)同理,哪个人不认识“放下“两个字?,几人真懂放下?读名著的意义在这里:唤醒和实践。GSS(新东方)教育微信:604-889-4290