名著阅读班的问题byCindy薛老师
Cindy薛藤校-102360 10/06 23424.0/1
开学3周以来有的名著班已经读了两本书。例如11/12班的孩子第一本书是To kill the mocking bird,很多孩子读过，但是很多都属于记忆类阅读，很少实践性阅读。也就是为了读名著而读，并没有与现实生活联系起来。这种名著读一两遍是很难体会的，老师说30遍差不多，要反复思考联系实际。9/10班的孩子读了不起的盖茨比，有的孩子说读过，要求老师换书，我问了下任课的Tamar老师，这个幽默的耶鲁犹太老师说：How many times do people read the Bible? （人们圣经读多少遍了？）同理，哪个人不认识“放下“两个字？，几人真懂放下？读名著的意义在这里：唤醒和实践。GSS(新东方）教育微信：604-889-4290
