女儿故事2（学生会）---Cindy 薛
Cindy薛藤校-102360 06/07 34174.0/1
5月30号女儿在家写了一天演讲稿，当然是要网上同她的partner一起讨论，但是主要还是女儿写的。如果说是一种能力的话，主要是平时各种学校project的文字部分，小伙伴们都不愿意写，写完了，也不愿意校对。同二女儿不一样（学校课程只要弄懂，基本不会为了拿高分再去用功夫），小女儿对分数还是很重视的，对分数重视，集体做project时，她花很多时间写、改，再写，再改。也可能因为这样，小伙伴们都愿意和她一起做project,写作的能力也得到锻炼。演讲稿大部分没有记住，只是记得最后有两句：We are not promising to change ; we are the change。还真的有点力量。关于演讲能力，从小学开始，学校都有show and tell,女儿都是认真准备，洗澡的时候自言自语练习，也会让我们一家人在厅里坐在沙发上听她演练；学校很多project，她和小伙伴们都是户外边拍边说完成的。周二
5月30号女儿在家写了一天演讲稿，当然是要网上同她的partner一起讨论，但是主要还是女儿写的。如果说是一种能力的话，主要是平时各种学校project的文字部分，小伙伴们都不愿意写，写完了，也不愿意校对。同二女儿不一样（学校课程只要弄懂，基本不会为了拿高分再去用功夫），小女儿对分数还是很重视的，对分数重视，集体做project时，她花很多时间写、改，再写，再改。也可能因为这样，小伙伴们都愿意和她一起做project,写作的能力也得到锻炼。演讲稿大部分没有记住，只是记得最后有两句：We are not promising to change ; we are the change。还真的有点力量。关于演讲能力，从小学开始，学校都有show and tell,女儿都是认真准备，洗澡的时候自言自语练习，也会让我们一家人在厅里坐在沙发上听她演练；学校很多project，她和小伙伴们都是户外边拍边说完成的。长周末过后的周二放学后，女儿一组朋友在学校操场拍的竞选录像有模有样，形象甜美，语气自信果断，形体语言自然灵活，我晚上下班回来看了下，真心觉得不错。
5月30号女儿在家写了一天演讲稿，当然是要网上同她的partner一起讨论，但是主要还是女儿写的。如果说是一种能力的话，主要是平时各种学校project的文字部分，小伙伴们都不愿意写，写完了，也不愿意校对。同二女儿不一样（学校课程只要弄懂，基本不会为了拿高分再去用功夫），小女儿对分数还是很重视的，对分数重视，集体做project时，她花很多时间写、改，再写，再改。也可能因为这样，小伙伴们都愿意和她一起做project,写作的能力也得到锻炼。演讲稿大部分没有记住，只是记得最后有两句：We are not promising to change ; we are the change。还真的有点力量。关于演讲能力，从小学开始，学校都有show and tell,女儿都是认真准备，洗澡的时候自言自语练习，也会让我们一家人在厅里坐在沙发上听她演练；学校很多project，她和小伙伴们都是户外边拍边说完成的。长周末过后的周二放学后，女儿一组朋友在学校操场拍的竞选录像有模有样，形象甜美，语气自信果断，形体语言自然灵活，我晚上下班回来看了下，真心觉得不错。这个女儿上小学的最初几年，萌萌哒哒的，很多小朋友，包括这次拉女儿竞选的孩子，当年都是孩子王，非常popular ,有些bossy。女儿当然不入圈儿，这里面有很多故事，很多眼泪和心酸。多年过去后，想起微信圈里见过的一篇文章：每个孩子都同每个季节的花儿一样，春夏秋冬各季不同，何必强求，孩子的人生路很长，把握好关键的根基，把孩子的心❤️护好，其他的就要静待花开，不开也没有关系，无花果也很好，另外一道风景。
