通过和家里的一双青少年一起跌爬滚打，总结如下三条，希望和各位同学分享切磋：

2. 学习有效沟通•实现自我要求

第三条是点点同学比较擅长的。先由衷赞美一下弟弟这几天的进步：人家真正开始改正夜猫生活，已经持续正常作息十天整。熟悉我的朋友知道，小儿这个很不好的生活习惯，是当妈的最近两年的心病。高中第一年刚刚开头，经过一两周过渡，人家开始对自己有了要求。他还深入自己的性格，根据作业量多少清晨早起四十分钟到两个小时不等，以最高效率完成前一天的作业。各位可能觉得这没什么值得表扬，但对于我们家弟弟来说，这可是个质的飞跃。

我家姐弟俩性格很不一样。姐姐几乎是自己长大的，虽然在她上大学之前和我们一直生活在一起，但是我和她爸都对她管教甚少，原因一是人家比较自觉、主动要求进步，二是我们生了娃娃，哪里一下子就会做父母啦。如果说老大照书养，我在婴儿期拿Dr. Spock当经读, 那么老二就纯粹照猪养了，把他喂得真的像一只小肥猪，尤其在他还是小宝贝的时候。虽然他们婴儿时期都是饿了就喂，吃奶相当频繁，但是两个从小就无论体型还是行为都非常两样。

姐姐一旦开始爬，就不停地动。记得那时候住在小公寓里，她到处爬，到处摸。学走路也是表情坚定、不怕摔倒、跌倒了爬起来继续向前迈的。三岁的时候在床上跳，头撞到柜子角，眉心磕了个一吋长的口子，我当时着实被吓昏过去。人家就这么大无畏地勇往直前地出落成了一个眉心一弯小月牙的Sailor Moon美少女。

可是弟弟呢，吃成个小猪以后，到该爬的时候，一点儿没那意识。咱们是读过Dr. Spock的哈，记得“爬，是发展大脑中枢神经极其重要的一个环节”。于是，开始训练他爬，就是在他伸手可及的前方放个玩具球。他去够，够着了，就夸；然后再把球滚到离他手能够伸到的地方稍微靠前，希望他爬过去拿球。可是，你猜怎么着，人家没够到，就不够了，趴那儿“思考”。妈妈前面拿着玩具诱惑加鼓励，爸爸轻轻推他的小屁股和小脚丫，姐姐不吝要直接拉他的小胖胳膊被我们拦下，可是人家淡定。我不记得他到底经历爬了没有，反正后来就会走了。学走路，小心翼翼地，好像从来没摔过跤。姐姐一岁之内，走路说话一概搞定，而弟弟好像两岁多才开口。

之所以讲他们小时候的事，就是想说明第一条：尊重个性差异，容许犯错。孩子打一出生就不一样，不需要都在同一根儿起跑线上，不可攀比。另外，不要在乎快慢，要容许犯错误，坚信孩子总会长大成人。

有人说，你对孩子要求太低了。咱龙的传人一向都是望子成龙，望女成凤，有啥错吗？点点认为，成龙成凤，愿望是好的，可是人人成龙成凤是不现实滴。培养一个独立、自强、美好的人，一定比成龙成凤更重要。

如果说点点同学第一条和第三条能够做得相当自然相当好，那么第二点，就是最具挑战性的，点点同学有太多的经验教训，题目太大，且待下回分解。