对子女的爱

杨林  08/24   6121  
4.8/4 

第三讲 对子女的爱

上次讲了夫妻的爱,“爱”是动词,需要去爱,才能感受到爱的甘甜。如果说今天夫妻爱得不够的话,那么我们对孩子的爱却是“太多了”,成了溺爱。对配偶可能忍耐不够,对孩子却是忍耐过了头。孩子再无理取闹,也能忍。提起圣经的教导,只会引用“你们作父亲的,不要惹儿女的气”,甚至一个句子都不引全。以弗所书6:4的下半句是“只要照着主的教训和警戒养育他们”。歌罗西书3:21的下半句是“恐怕他们失了志气。”

我们管教孩子,不只是要他们学习好,将来好攒大钱,出入头地;而是希望他们渐渐长大时,神和人喜爱他的心,都一齐增长。 (“孩子撒母耳渐渐长大,耶和华与人越发喜爱他。”(撒母耳记上2:26)“耶稣的智慧和身量,并神和人喜爱他的心,都一齐增长。”(路加福音2 :52))

一、 和子女建立亲密关系

现在的父母,大多是双职工,双方都很忙。和孩子在一起的时间有限。有些家长觉得guilty,有一点时间和孩子在一起不容易。这也是造成父母不敢管教的原因之一。因为和孩子在一起的时间有限,怕严厉了孩子就不亲近。所以,父母尽量多花一点时间和孩子在一起,是非常必要的。

一九九九年九月Vanderbilt大学的一项研究发现:小时候父亲不在身边或与父亲关系不好的女孩子,平均发育年龄要早两丶三岁。研究人员的解释是,由于父亲不能充当自然的男性模范,女孩子就会倾向于到家庭之外寻求异性模范,从而促进荷尔蒙的产生。正常情况下,女孩子发育得晚是好事。因为生理上成熟得过早,而心灵的成熟未能跟上,更容易发生早期性行为,甚至早孕。二零零零年英国的一项研究发现则表明,过早发育的女孩,其子女对某些疾病的抵抗力更弱。综合这两项发现,如果父亲没有在早期建立与女儿的亲密关系,其外孙的身体状况可能会更差,这自然会影响到第四代丶第五代,……。

与父母关系密切的子女,更容易受管教。因为他们理解父母的想法,体会父母的心意。父母也更容易了解子女的心理,管教起来不至于无的放矢。

另一项研究表明,家庭对孩子太宽松,和对孩子太严厉的,孩子以后都容易出问题。没有管教的孩子,缺乏是非观,容易出问题,他也感受不到家庭的安全感。就像一个人在一个没有分道线的路上,反而没有安全感。而管得过严的孩子,长大后想离家越远越好,终于可以摆脱父母的束缚。因为家里管得太死,孩子试图到外面寻找平衡。怎样管教得合适,要向神求智慧。

我们的老大,从小跟我很亲。我拿全奖来美国读书,但按美国的标准,因为我的资助不够养活3口人,于是她们母女俩的来美签证遇到麻烦。两边的兄弟姊妹都劝我们把女儿暂时留给她们。但我不同意,坚持孩子要和父母在一起。感谢主,后来在系里的帮助下,她们顺利来美。在她来美国后的前5年里,她经常换学校,换环境,但从来没有抱怨,也适应得很好。因为她知道,父母爱她,我们所做的一切,是为她好。

二、 品德教育从小做起

“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”(箴言22:6)

第一讲,神对祂所爱的人有管教,有磨练,有恩典、有慈爱。我们对孩子,也应该如此。

圣经里有很多关于管教子女的教导。 “你们又忘了那劝你们如同劝儿子的话说:「我儿,你不可轻看主的管教,被他责备的时候也不可灰心,因为主所爱的,他必管教,又鞭打凡所收纳的儿子。你们所忍受的,是神管教你们,待你们如同待儿子。焉有儿子不被父亲管教的呢?管教原是众子所共受的,你们若不受管教,就是私子,不是儿子了。”(希伯来书12:5 – 8)

从什么时候开始管教合适? “胎教”这个词大家都不陌生,也就是说,从从胎儿就开始“教”了。胎教是否有用,我没有看到令人信服的数据,但有一点是肯定的,也就是从很小就要开始教了。教什么?儿歌、数数、甚至唐诗宋词。但很少有人注重品德方面的教育。

品德主要在两方面:一是尊重父母;二是诚实。这也是圣经的教导。 “孝敬父母”是十诫之一。作为孩子,孝敬的表现就是尊重。诚实,更是圣经中自始至终都教导。

我们几乎每个人,如果有人公开顶撞,不论是同事,还是教会的弟兄姊妹,或者邻居,都会非常不高兴,引起冲突,甚至会不再来往。可是,很多父母,却允许孩子顶撞而不加制止。他在家可以顶撞父母,他出外自然可以顶撞别人。在家自我为中心,在外当然也会如此。

有些父母,恐怕孩子诚实而会吃亏。我们想一想,是喜欢和诚实的人打交道,还是和不诚实的人交往?如果我们不教导我们的孩子诚实,我们会被孩子轻看,而孩子不诚实也被人轻看。我们根本不用担心孩子不会撒谎,更应该担心他们不诚实。比如我们老大,相当诚实的孩子。可是有时也会撒谎。

那是我们刚来美国不久。她到美国也就是一年多一点,我还是学生,太太也在外面打一点工。有时我们就把她一个人留在家里,和邻居的孩子们一起玩。住在楼下的是一位单身汉,受不了孩子们的吵闹,就打电话叫来警察。警察问“你们有大人带你们的吗?”“隔壁的阿姨带我们”,我女儿回答警察说。警察去问住在隔壁的朋友,她的“No”几乎已经脱口而出,最终她还是说了”Yes”。我们也就免去了一场大麻烦。我们平常只是议论过,把孩子一个人放在家里,给警察发现会有麻烦,但从来没有想过应付措施。

“凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得痛苦,后来却为那经练过的人结出平安的果子”(希伯来书12:11)。神的管教是爱,父母和孩子之间也应该如此。箴言里有很多关于管教孩子的教导,有些是明说要用杖打。杖打不应该带来身体上长期的疼痛,用此来教育孩子他做了错事。不应该用杖打发泄我们的愤怒和挫折,或失去控制。

今天的西方,对体罚孩子管得很严,也管得太宽。但在民间,打屁股还是比较普遍的。 60年代以前,有80%以上的家长会打屁股(spanking),到60年代,由于舆论的压力和一些对体罚的处罚,降到60%,后来又升到70%。加拿大的多数省,都明确表示可以打屁股,但不能用其它辅助工具(鞭子,棍子等)。

我主张必要时采取体罚(打屁股)。但我坚决反对语言上的abuse。比如,“你怎么这么笨呢?”“你看别的孩子,谁跟你这样?”“你真是废物,将来只能去扫大街”……。这样的话,会给孩子造成长期的心灵创伤,我想,这“恐怕他们失了志气”(歌罗西书3:21)

是否要用体罚,这不是关键。关键是父母对孩子要有底线,有boundary。越过了这个边界,就要承担后果,或者体罚,或者其它方式的惩罚,一次也不能让他们有侥幸的心里。

管教要注意一致性。这个一致性包括:父母一致、前后一致、言行一致、大小一致。父母在孩子面前不要在孩子面前为如何管教发生争执;父母要克制自己,不要因为高兴而放纵孩子,因为烦恼而迁怒于孩子;言行一致,一是说话要算数,是奖是罚都应该兑现;二是言传身教。大小一致,如果有几个孩子,不要偏袒哪一个。

三、 让孩子清楚知道父母的爱(语言的交流)

交流是一项技巧,我们的天父不只是创造了语言,也告诉我如何使用语言做有效的交流。在圣经里,神明确地宣示祂对世人的爱。更是让祂的独生子来到世上,让人们更加清楚神的爱。我们中国人在这方面好像比较欠缺,是爱也不说出来。夫妻之间如此,对子女也是如此。

我在这方面也不例外。我们的老二Grace,就是一个例子。她从小的脾气比另外两位都倔强。比如,我们开始这个教会,也就没有带她们去CCCTO。她开始很抵触,拒绝和我们合作,比如让她在VBS当helper,她坚决不肯。我就思考如何能改善这种关系,但平常的交谈好像比较困难,一是语言有障碍,二是在平常交谈中,很难有一个心平气和的气氛。于是在她13岁生日那天,给她写了一个Email。告诉她,我非常爱她,但也希望她能变得更好。我还记得她小时候快乐的样子,希望她以后能够像那时那样快乐,更加快乐。

这封Email送给她后,她没有回,但我看到了明显的改变。不久以后,有另外一个小插曲。我有一个号码锁的手提箱,那天拿出来想看里面到底有什么,但忘记了密码。我试了几次,发现是她的生日。我可以觉察到她的微妙反应。从此以后,她很少顶撞,态度有了很大的改变。几个月前给我的生日卡上写道:她知道我爱她(们),有时逼他们做一些事情,是为她们好。

Oak Park高中有一个传统,学生快毕业时,学校通知家长给学生写信,也告知学生的朋友,这些信一并交给学校,但不让学生自己知道。学校组织一次校外活动,然后给学生一个惊喜,让他们看这些信。我们第二天去接孩子时,看到每个学生和家长之间的那种幸福感。

我们做父母的,如果口头交流有困难,不妨试着用写的方式。

四、 让孩子一步步走向独立

“人要离开父母与妻子连合,二人成为一体。”(创世记2:24)孩子长大之后,总是要离开父母。现在结婚普遍比较晚,即使不结婚,也不可能永远和父母在一起。如何让孩子逐步走向独立,是教养孩子的一个重要的话题。

当他们一天天长大,父母就一点点地放手,孩子感到父母的信任,也不会有反叛。放手,不是放任不管,而是在旁边看着。一旦超出boundary,那就要管。比如,我们老大,刚拿到驾照,按规定回家不能过午夜12:00回家。可有一次她过来将近半个小时,虽然我们知道她没去干什么坏事,我还是没收了车钥匙,一个礼拜不能开车。

培养独立,也是从小做起。比如,如果他自己能吃饭,就让他自己吃。能自己穿衣,就让他自己穿衣。他如果做得不够好,没有关系,你可以教他,或者帮他,但不要包办。我这个人比较懒,也放得开,孩子上小学时,因为过马路就是,让他们自己去。上中学,开始时送他们去,到后来,让他们自己骑车去。前不久,我老二过马路时被汽车撞到,幸好人没事,只一点擦伤。感谢主,这也给她增加了安全意识。

几年前,教会的一位姊妹问我,怎样让孩子走出去?他们说找不到perfect的工作。我说,perfect的工作,永远也不会有。工资有5万,想要10万,有了10万想要50万;永远没尽头。工作轻松了还想再轻松,永远无止境。我接着说:“有些人连动物都不如。老鹰在小鹰长到一定时候都会把它们赶出窝,逼它们自己去飞翔、去捕食。”他们说,“他们不会飞怎么办?”“你们也不想想当年自己是怎么过来的。他们二十几岁、大学毕业了,还不会’飞’?”

我们有时候太过高估计了自己,而看低了下一代,我不知道他们打算把“孩子”养到什么时候。有些父母对孩子的期待处于矛盾之中。一方面,什么都放不下心,那就等于说,孩子的能力不行。另一方面,又对孩子有过高的期待,想孩子将来成龙成凤。其实,人是需要逼的,也是需要操练的。我们十几岁离开父母,二三十岁来到异国他乡,为什么我们的孩子就不行呢?

我们的老大一年多前结婚,婚事都是自己操办。结婚后,我对她说,以后你就过你的日子了(you are on your own),不要指望我们能帮什么忙。即使能帮,还要看我们是否愿意帮。

孩子是神赐给我们的产业,我们求神赐给我们智慧,让我们知道怎样教养我们的孩子,使他们走当走的路,就是到老也不偏离。