开始
JackW-101415 02/11 37044.0/1
一天下午, 一位穆斯林家长走向我们, 向我反映他的担忧。他们很多人经常收到号码显示416或647的电话, 推销中学的课后补习, 一细问, 这些电话是从印度巴基斯坦阿富汗等国家打过来的。而本地招生, 有时候补课老师根据缴纳学费的多少或给老师送礼物的多少而给分, 这样的风气会给学生和家长带来负面影响。他也担心海外打电话人员的人工最终会流到哪里。又担心这样的地下室补习会把一些孩子带坏, 绝大多数穆斯林都是爱好和平的, 但因为巴黎的惨剧, 少数人受到极端信仰的影响而危害社会和平, 令大部分穆斯林受到牵连是他们不想见到的。
又一天下午, 准备收工了, 我的一个小T跑过来告诉我这位家长一定要建一面。
"一步一个脚印"
2016世嘉宝红河选区教育委员补选纪实
Jack和助选团队在八个星期里敲过12000门, 有机会与4000家以上的选区居民对话, 另外, Jack自己不分严寒飘雪或阴雨, 每天大清早和下午拜访小学中学, 有机会见到了所有37所公立中小学的部分家长和孩子, 获得了大量的第一手资料, 了解到了家长们最关心的话题, 以及对教育委员和教育局的期望。
家长们最关心的话题之二与之三:
"接受难民与年轻人失业率居高不下"
一个早晨, 我敲开了一家的门, 自我介绍说我曾经在IBM做项目经理和Delivery Manager, 他告诉我, 他也在IBM,做DPE(比DM 高一级), 当天晚上会去机场接他们担保的一家叙利亚难民, 自豪地说为此准备一段时间了, 希望他们喜欢这里。联想到前几天在附近Stacked Townhouse 区我见到相当多的穆斯林, 无论浅披纱巾还是深罩面纱, 都非常友好。热情的开门, 认真听我的政纲, 答应投我的票, 并提供电话号码进一步联络, 很让我感动。遮住面孔的面纱并没有挡住她们的友善和投票的热情。 与有时候遇到的一些人视而不见或闭门羹形成了对比。
接下去几天则遇到了不同的情况。
一天下午, 一位穆斯林家长走向我们, 向我反映他的担忧。他们很多人经常收到号码显示416或647的电话, 推销中学的课后补习, 一细问, 这些电话是从印度巴基斯坦阿富汗等国家打过来的。而本地招生, 有时候补课老师根据缴纳学费的多少或给老师送礼物的多少而给分, 这样的风气会给学生和家长带来负面影响。他也担心海外打电话人员的人工最终会流到哪里。又担心这样的地下室补习会把一些孩子带坏, 绝大多数穆斯林都是爱好和平的, 但因为巴黎的惨剧, 少数人受到极端信仰的影响而危害社会和平, 令大部分穆斯林受到牵连是他们不想见到的。
又一天下午, 准备收工了, 我的一个义工小T跑过来告诉我有位家长一定要见我一面。
这是一位有三个孩子的女士, 整个的对话她握着我的手, 眼泪在打转。老大大学毕业近两年了, 没有工作; 二的在读专科, 最小的11年级很快要读大学。她最担心的是老大, 指望孩子能够经济上独立, 可是就业的困难让她不知所措, 孩子晚回家, 她担心会交了坏朋友或受了诱惑离家出走, 甚至听说有的孩子因为被许诺了钱和机票而出国帮ISIS打仗去了。她还说, 联邦大选投票支持了自由党, 她也不反对接收叙利亚难民, 但是咱们的政府能照顾一下自己的后院--帮助毕业的孩子们提供更多的就业机会吗?
我在一条几十户的小街敲门时, 曾经先后遇见过三位大学毕业闲赋在家的学生, 也听说过高中辍学或毕业没工作的状况。
我曾经与几位经营小生意的朋友谈到就业问题, 他们提到一个共同的话题: 敬业精神, 总觉得现在的毕业生如果能改善敬业观念将有助于学生们的就业和长期稳定工作。这就是为什么我想试推行鼓励雇主进教室的活动, 告诉高中学生社会和企业需要什么样的员工, 有的工作高中毕业就可以从事。一位坚持在Air Cadets训练多年的高中毕业生就直接被多伦多警队录取。
关于难民问题, 一边与选区居民交谈一边思考。其实不同的政党无论接收目标是一万, 两万五或九万, 一方面因为巴黎的惨剧和本地就业的困难, 当选后是否需要调整目标。值得决策者思考。另一方面, 当难民进来了, 如何像我那位IBM同事一样伸出温暖的双手, 行动起来, 让这些难民及早的融入社会, 爱加拿大。 并在孩子的教育方面多下
功夫, 传递善良, 形成良性的循环。而不是冷漠或抱怨造成隔阂, 让难民的孩子在困难中成长, 长大后受到其他不良影响而危害社会, 任重道远呐。
