昨天、今天和明天 --- 卡内基学员案例分享

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    昨天、今天和明天

 

接到公司邮件通知得知自己可以参加卡内基培训以后自己很是开心,因为这个机会不是每个人都可以享受到的,我觉得自己很幸运,当时就表示自己一定要全身心的参与,寻求变化和进步。

刚上第一堂课的时候,很多同事都是看着脸熟,但是名字完全不知道,我相信他们当时也不知道我是谁,甚至也不会觉得我面熟。当 郭老师说今天增强大家记住别人名字的能力的时候我真的是欣喜若狂,因为记住别人名字一直是我的弱项。在进行“注,印,重,联”以后,我可以记住班上全部人的姓名,让我印象尤其深刻。在大家寻找诤友的时候我经历了一次尴尬,因为同大家都不熟悉,我的右手也久久没有放下来,所以我鼓起勇气去找了学长做我的诤友,很幸运,她欣然接受了我,并且在接下来的卡内基学习中给了我莫大的帮助,在这里我也要对学长说一声,谢谢你,陪我一路走来!

慢慢的接触到卡内基的一些原则,仔细阅读了一些书籍,发现同自己之前接触的有些相像,包括《人性的弱点》,《不抱怨的世界》,《身体的密码》等书籍,慢慢我就进行反思了,我目前在工作和生活中的状态到底是怎样的?我与其他同事的关系又是如何的?我可以做到什么,我现在在做什么?我有自己的目标吗?我为了当前的状态担忧和忧虑吗?一系列的问题在我的脑海中产生。所以,我告诉自己,一定要保持热忱,这是千载难逢的机会,我可以做到的!在课后的作业上,我也是争取保持全部按时完成,配合和支持组长的工作。

在第二堂课上进行热忱承诺的学习的时候,我就在思考,我不要单单做一个热忱的承诺,我要做一个对生活和工作切实有帮助的承诺,所以当时我说的是要坚持吃早饭!由于我的工作性质的原因,我在两天的时间会工作超过30个小时,而且需要在单位值夜班,这样当我第二天起来的时候如果不吃早饭就会影响身体和工作效率,回家以后节奏的转换很容易让人睡懒觉,从而又不吃第三天的早饭,这样一来我三天只会吃一顿早饭!!!当我在全班人面前做出承诺的时候,我就告诉自己,我一定要坚持下去!并且最终我做到了!

  在接下来的卡内基学习中,我逐渐展示出了自己的一些特质,也渐渐的让郭老师注意到了我。我从小学开始就是优等生,在班级上始终地位卓著,不过进入大学,以及毕业以后来到单位就完全不会有这种待遇了,所以当郭老师注意到我的时候我仿佛真的回到了校园。我相信郭老师也让很多其他同学有了这种感觉,大家和郭老师的距离也进一步的拉近。在上第三堂课之前,大家来到课堂都会互相打招呼,那种氛围就会感染你,鼓舞你,这个团队真的很让人惊喜。因为很多时候,在单位同事之间都不会这么互相打招呼,卡内基的确很神奇!

克服瓶颈行动和增强行动能力是我表现最差,我的运用报告和团队作业都很牵强,郭老师也在注意到我在课上笑容少,压力大的时候也对我说,你在课上表现很好,但是我发现你笑容很少,所以我要给你一个额外作业,你要每天让一个人微笑,怎么样,可以做到吗?当我听到这个以后其实我是没有自信的,但是我决定挑战自己,所以我对郭老师说,没有问题,我说到做到!在这个过程中,我已经突破了自己并且增强了行动力,我也去找公司领导进行了交流,并且递交了我的入党申请书,我也给部门主管发了信息,表达了我从入公司以来的一些表现,我对于工作的认识,我希望达到的目标等等,我觉得自己走出了自己的一个小圈子,慢慢的融入到了公司的环境中去!

不过,很遗憾的是,我所在的小组在前三周都没有获得过一次团队加分,而我也始终没有出现在班级积分表的前三上面。其实我之前都想怎么秀自己,我想要表现自己,想要让大家都接受我,想要带领大家进行学习。不过当事情发展与自己的想法背道而驰的时候,我有了一次机会,那就是中远卡内基奥斯卡的表演,我被组员推选为导演,来进行22-30项原则中的“以间接的语句指出他人错误”的表现,我就进行了思考,究竟我要做些什么,我参加卡内基的目的是什么?当天晚上我想明白以后我就给他们发了邮件,中间的种种我就不再赘述了,简而言之,我想要让他们展现自己,我只要给他们足够的空间和支持就可以,我也在语句和时间安排上考虑他们的感受,不让他们感到太大的压力,服装和整体策划上都与他们进行沟通,让他们觉得自己始终在参与,而不是我导演一个人在那里工作。当我在网上订购好服装,确认一些表演细节和台词之后,我们向郭老师发起了挑战,按照原则顺序我们是第二个进行表演的小组,但是我们迫切想要展现自己,所以我们要求第一个表演。表演很成功,服装也起到了应有的效果,我们小组获得了最佳服装奖,我也获得了最佳导演奖。这是我第一次不秀自己,我没有给自己订购服装,我在整个表演中就出现一次,扮演一个通报军情的小兵。反而是这次的小组合作,让我获得了很多的加分,但是这时候我已经不再关注积分了,所以我把最佳服装奖的20分给了组员,很感谢他们的支持,尤其是组员A,很让人佩服,能明显的让人感觉到他的认真,专注和进步!

接下来进行了组长的换届,我被分到了新的一组,很荣幸,组员都很信任我,也给我一个做组长的机会。我就从我自身出发,我觉得每次作业出来以后我都不清楚怎么去完成,也不知道具体的要求是什么,担心自己做的不到位。所以我在每次郭老师发布作业以后都争取第一时间再给组员转发一次,明确下一些要求。当时我就在思考,在接下来的时间里面,怎么样让他们更好的表现自己,所以在接下来时间里,我争取让每个人都上台,他们也都非常给力,拿回来一个又一个奖项,遗憾的是组员B在最后2个礼拜工作太过繁忙,无法参加学习,不然的话我们小组的表现会更加出色!

每堂课的主题都会引发我的思考和追溯,赞赏活动让我觉得,我真的太不擅于赞赏别人了,别人都不能从我这里得到积极的评价,那么谁会愿意和我在一起呢?感恩和道歉活动让我追溯了之前的种种,想起了很多人给予我的帮助,也许在他们眼中我已经是不知道感恩的人,以后也不会愿意再次给予我帮助了,我真的辜负了很多人,从今以后,一定要有恩必报!

很感谢卡内基能给我这次机会,很感谢同学们的支持,真的在这次卡内基中学到了很多!也成长了很多!大家都是最棒的!

临表涕零,不知所言!虽然没有真的鼻涕一把,眼泪一把的,不过内心起伏不断,还是早早打住吧,不然真的要鼻涕一把,眼泪一把了!

 

百坡居士,抛砖引玉:

  一路走来, 最开心的是看到该学员用微笑代替了苦行僧般过于严肃苦干的生活方式,用秀团队代替了秀自己,变成了一个让大家接受和喜欢的领导者。最神奇的是,当他过于关注自己的时候,他的进步慢而痛苦;当他开始关心和帮助团队的时候,他取得了更大,更快乐的进步:不仅成为本班的积分状元,而且还获得了本班的最高荣誉:最高成就奖。再次证明:领导的核心不在于他本人有多能干,而在于他能让团队有多能干!


卡内基训练简介:https://m.youtube.com/watch?v=8QOnBFFWDU0

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