学区总监讲到需要跟Technology committee 商议。

华裔学区委员Jesse Liu敦促具体措施。大家学习一下Jesse如何一步步以细节催问学监，而不是接受模糊的回答。

学区委员Regina Truit强调快速解决的重要性。

Jesse Liu进一步解释这一wait list给学生带来的压力，再问学监今晚或下次Board meeting是否有肯定答复。

一位家长讲他打电话到其他学区，人家听说大名鼎鼎的蜜尔本高中无法让自己的学生考试都觉得好笑。

一位八年级家长提问为何学生们要被放wait list, 以及对初中学生造成的不定因素。

期间另一位家长恳切谈及十年周末学中文的辛苦，李春燕也讲了三年前争取学区改变只允许在高中上AP中文课的学生参加考试的惯例，并以当年学区迅速解决问题为例敦促学监及时找到方案（speedy solution）。

春燕发言录音，感谢朋友及时留下记录 （里面我读到20台电脑确实顿了一下）。

学区委员会主席Mr. King表示要找到解决方案。

Mr. King 再度强调听到了家长的呼声。

春燕回顾：College Board 对有资格进行考试的地方有一定要求，不能随便找个考场。三年前我们学区不同意不在学校上AP中文课的学生考试。花一个月时间电话打遍新州以及纽约市能举办AP中文考试的高中，由于中文考试需要电脑以及特殊软件，都没结果；给高中副校长，副学监发信电话也无效，最后只能去BOE开会了。我先生去讲话，递信，几位家长到会。一周后收到学区委员email说问题解决了，还请华人社区跟大家宣传使更多学生参加考试。

没想到三年后问题又出现了，竟然有三层priority levels--在高中上AP中文课的优先，没在高中上AP中文课的高年级学生次级，而那些常年在华夏上中文的九年级高中生被统统加到waiting list上。排了几个月仍然无解。中文原本就是第二外语，高中生们课程只会越来越紧，推迟一年的stress真是无法想象。而且即使等一年也不会确信学校是否允许考试。

我把三年前的email念了一遍，竟然发现当时学区说有20台电脑，现在说仅有14台。当场学监愕然，我自己也是念着念着发现这个magic number of 20，急忙临场发挥，开玩笑说“How come our computers shrank? 20 computers for two testing days would be enough to accommodate all on the waiting list."

原本没想发言，看到学监以要和Technology committee 商量为由还在拖延，而且家长虽然到会人数多，但听到学委主席说不要重复讲一件事也许都犹豫了。又看到学区委员刘建翔一再敦促解决的时间表，就拿着iPad上了，没成想发现这个20变14的discrepancy, 在场的家长们都笑了，估计是苦笑。也许是计算机更新就没补上，或换成Apple了。后来一位家长还过来跟我说，学区的资源丰富，都不知电脑越来越少了。

值得指出几点：1. 有家长对华人学生考AP中文不以为然，那完全可以理解，我的老二就决定不考中文。但这并非我们争取能在高中考试的初衷，我们关注的是政策是否能有连贯性，对高中生和初中生今后的计划有很大影响。也是对那些决定考试的学生的尊重。其他任何AP考试都不需要学生必须是在高中上那门AP课，为何只有中文特殊？

2. 经过此次争取竟然发现了电脑数量的变化，更看出我们应该关注学区动向，而不是默默接受学校给出的各种理由。

3. 华人在社区里的参与只是开始，我们原来所受教育以及语言障碍使大多数人对公开讲话不习惯，这次如果没有刘建翔先生的带领，真不知这些辛苦准备的学生们是否能如愿以偿呢。

4. 我们还学到不要被主持人说“勿重复类似主题”而吓退，每一位发言的都有各自角度，谈何重复？

5. 为勇于讲话的华二代叫好，家长多跟孩子学习，也多给孩子做出榜样。

归根结底，我们应该以此为例，互相鼓励，用理智，数据，团结加勇气争取应有的权利。

注：一位朋友转发信息时加的评论非常幽默：“新州最富裕的小镇居然买不起几台电脑用于中文考试，这让人难以置信。富裕小镇的富裕居民是这样解决的：）” 

转另一新州学区反馈：“蜜尔本高中只有十二台电脑可以考中文这个借口也太差了点。我们属于蓝领学区都没有电脑不够的问题。”