反对SCA5，需要反思我们教育的目的
一剑飘尘-992 04/14 10574
4.5/112
反对SCA5，需要反思我们教育的目的
作者：一剑飘尘
认同我的文章，关注我的微信：alexlu68
看到下面一篇文章，我非常赞同的一点：不要把读名校当作培养孩子的目标！
华人首先要改变学而优则仕的观念！为什么那么多名校毕业的华裔，最终在政治上有成就的寥寥无几？因为在美国，仕途并非“学而优”的结果。学而优，培养出来的往往是乖宝宝型的学者。在官本位的中国，上级官员喜欢这种类型的。但是，对于民主政治的美国，他们缺乏反叛精神以及领袖魅力。
常春藤名校的迷恋，其实是扼杀了我们下一代独立思考的能力以及反叛的精神！不是说读常春藤不好，而是说，这应该是教育的结果之一而不能成为教育的目的！放弃这样的迷思，对于我们这一代来说，是很痛苦的！但是必经之路。
看看美国社会，成功人士与大学教育的关系并不正相关！培养孩子的独立思考的意识，培养他们的反叛精神，才符合美国主流的价值观。
为什么这次SCA5没有杰出的华裔大学生站出来？因为我们父母这一代都把他们训练成乖宝宝了。这样的孩子，即使读了名校，最终也不过一个高级白领，绝对不会成为社区乃至国家层级的领袖！
@@@@@@@@@@
谁让我愤怒：我们的Harry Starr在哪里? ！
2014-04-15 风城 Civil Rights
编者注：这次活动有很多没娃的年轻人站出来的，Harry Starr也并不是出生在米国。不过作者主要是讲ABC，编者小打岔下*_^
最近常常听到犹太人历史上也曾被歧视的故事。1922年，哈佛提出了限制犹太人入学的方案，伟大的犹太裔领袖Harry Starr是当时哈佛的在校生。他领导犹太人进行了十几年的斗争，直到三十年代后期，哈佛终于取消了犹太学生配额。
这次反对SCA5的斗争中，无数的华人站出来了，其中很多是为了自己的下一代。然而让我失望的是，我没有看到加州各大学华裔学生和年轻人的身影。我很愤怒，我们的Harry Starr在哪里？！
华人父母们在写文章，在讨论，在组织，在捐款，在扫街，在支持我们的候选人。但我们做这一切所为的对象，华裔学生们，他们在哪里？！他们中的很多就要或已经成年了，他们理解父母所做的这一切吗？他们拿自己当这片土地的主人了吗？他们意识到如果不关心自己的事情，那就只有等着看下一代继续被欺负了吗？
我们做父母的不可能永远保护孩子，父母需要教育孩子为自己的权利斗争。包括这次加州的sca5，亚裔学生去哪里了？华人学生去哪里了？父母斗争来的东西，守不住的。看看成年后的ABC，他们有多少人努力为华裔亚裔的政治地位做事情？每年那么多优秀的亚裔藤校毕业生，尽管有15%-20%的限额，也是相当高的比例了，一年又一年，他们都去哪里了？
太多ABC好像还没学会在美国当家做主，除了工作赚钱之外，什么事情都没有热情，也不参与社区，投票或捐款。赚的钱倒是很多很多，但除了赚钱，其他方面都象个隐身人，实在让人痛心。
如果下一代华人都这样不关心自己的事情，我们现在的斗争又有什么意义呢？这究竟为什么，我该对谁愤怒？对这些年轻人吗？
其实说到底， 孩子是父母的影子。我们扪心自问，来到北美那么多年，更多的是关注自己的事业，关注自己的家庭 ，都不曾参与政治，有会带给孩子什么样的影响呢？ 最近召集受害人状告UCLA种族歧视的案子，传闻没有多少人肯出来当原告。探究原因，是华人父母们都深怕自己的孩子浪费时间在这上面，耽误了学业和事业。如果父母都持这个态度，一心把子女放在一个没有干扰的环境好好读书工作，他们永远也学不会如何保护自己的利益，哪怕学业优异事业有成，也只是经营自己的安乐窝而已。
是时候改变观念，换一种做父母的方式了。父母的身体力行正是孩子的身教，如果我们只是经营自己的安乐窝，孩子们也难跳出这个影子，我们日益增强的维权意识和行动，也会反映在下一代身上。在美国社会，学会参与社区和政治，只会让年轻人更快地成长。看看密西根州的Jennifer Gratz，俨然已成长为意见领袖，相信她在AA诉讼中获得的经验和影响都是让她受益终生的。
培养华裔孩子的参政意识，不是今天下个决心参与那么简单的，是日复一日年复一年的投入。让我们一起来坚持做这几件事情：
首先，我们没有自己的宗教，所以华裔儿童自身的族裔认知非常重要, 要从小教他们以华裔为自豪，否则长大以后找不到自己的群体，更缺乏政治上的团结和行动力。美国是个移民社会，不要迷信所谓的主流，更不要让孩子为了融入主流而忘记自己的民族特色。这是一个尊重自主精神的社会，越是民族的就越是主流的。那么多人春节都照样上班，是华人的悲哀。坚持自我，尊重自己的节日与习俗，积极参与服务社区，有理有节地让社区接受自己的文化，扩大亚裔的影响，才会真正成为主流。
第二，我们有责任带领下一代ABC参与社会，就从带领孩子参与社区活动，BOE会议, 和当地选举开始。我们也许无法让下一代完全接受我们的观点，但要培养他们组织行动的能力，以后如果有人动了他们的奶酪他们也有能力行动起来。很多东西不是一蹴而就的，从小没有服务社区服务华裔的熏陶，等他们上大学了突然要求他们为华裔发言，这基本是不可能的。
第三，不要再唯藤校论了，也不要只教孩子挣钱了。大家应该去读一本书，David and Goliath：Underdogs，Misfits，and the Art of Battling Giants。这本书说，一个进入后可以处于学生中top 1/3的学校才是适合的。我认为，孩子不是必须上藤校才有出息。拥有天然的自信，独立思考的精神，组织和交流的能力，做事情坚持到底的意志，比上藤校更重要。让孩子多运动，多参加辩论活动，也学会与人合作。华裔孩子挣钱都不少，在一个社会中拥有自己的位置，有互相扶持的社区，才会生活得更快乐。
最后，对于孩子即将或已经上大学的父母们，是否应当跟成年的孩子们好好谈谈关于政治的话题？父母的观点对孩子的影响仍然存在，可以说说社会上对亚裔的种种歧视，包括SCA5之类。可以用自己的经验告诉孩子，在美国这个社会，少数族裔不参与政治会付出很大的代价，他们也迟早会明白这一点。对于不公平的事物，他们不是必须接受，他们如果愿意可以选择参与，发出自己的声音，从实践中学会维护自己的权益，也参与整个社会的进步。
我们的Harry
Starr在哪里？希望就在不太远的将来。
致谢：
一直想写这个内容，感谢新泽西教育讨论群的朋友们和我一起讨论这个问题，让我收起怠惰，得以完成这篇文章。文中一些看法也源自讨论，谢谢大家！
