成长，在智慧的教育中

            -----世界奥数金牌妈妈的育儿经

2015年7月14日。泰国清迈。

一年一度的“数学世界杯”国际奥林匹克竞赛正在紧张激烈的进行……

时差 ，2015年7月13日。美国密苏里州。

参赛选手刘洋的父母Patil和刘双秋紧盯着手机，等待着清迈第一时间传来消息……

“刘洋又拿到一块金牌！美国队获得冠军! ”教练的声音越洋而来。

刘双秋拿着电话的手微微有些颤抖。虽然儿子获奖是意料之中的事，但作为母亲，她的兴奋与激动依旧难以自抑。这是儿子第二次代表美国队参赛。去年已经拿回了一枚金牌，今年再次参赛，不仅又获得了个人金牌，而且还为美国队21年后首次获得团体第一名做出了贡献。

 国际数学奥林匹克是一项高难度国际性赛事。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而一路过关斩将冲到顶峰的更是凤毛麟角。这项赛事中国队多次获得第一。今年美国队破天荒获总分第一，中国队以4分之差屈居第二。这次比赛，获得冠军的美国队6名队员中有两名华裔，其中一名叫Yang Liu（刘洋），妈妈是中国上海人，爸爸是印度人。

2015年7月27日，为让更多父母能够学习借鉴好的育儿方法，美国“天目教育”组织邀请“金牌妈妈”讲座，有幸聆听了刘洋妈妈刘双秋女士的育儿经。

或许刘洋成为冠军有天赋的成分，但他成长中所蕴含的教育规律，给所有人以启迪。或许刘洋成长的文化环境比较特殊，有美国文化、中国文化、印度文化……，但是无论文化差异有多大，关注教育的本质，回归孩子的成长，应该是所有教育的归宿。教育是一种智慧，让我们循着一份足迹，去寻访这位“奥数金牌”妈妈充满智慧的育儿之路。

 用智慧开启孩子生命成长的钥匙

 生命之初，每个父母都是孩子的绝对环境。懵懂时期，父母的教育智慧将影响孩子一生的成长。在这个时期，父母的双手一定要紧紧搀扶住孩子，让他迈出自己的第一步，为孩子的教育定格，也为生命的成长定格。

 2000年，上海飞往美国的班机在美国圣路易斯国际机场降落。刘双秋和她的印度裔老公牵着只有三岁的小刘洋，开启了他们异国他乡的生活。她也开始了一个全职妈妈的生涯。

 初到美国的双秋，还没完全适应美国生活，就开始考虑孩子的教育问题。和所有双文化生活的人们一样，如何突破语言关，如何让孩子适应新的环境，成为萦绕在她脑海的首要问题。

刘洋英文不行怎么办？喜欢看动画片是孩子的天性，她就利用各种英文动画片帮助孩子学习英文。她常常精选一些英语小短文教孩子阅读，遇到读不对的单词，就让小刘洋重新读。通过反复学习，孩子在纠错、记忆中，语言能力急速提高。在她的精心营造下，一点一滴的语言环境让小刘洋的语言关慢慢突破。上学后，小刘洋的英文阅读、写作水平在年级名列前茅。高中毕业时，刘洋的综合考试成绩获得全校第一名。

同为中国人，当我和双秋交流时，她最先展示给我的是孩子五年前写的中文作业。汉字书写工整规范，一丝不苟。她这样告诉我：“我喜欢从小事做起，养成孩子良好的习惯。中国有句老话‘字如其人’。刘洋从写字做起，所有的作业考试都清晰工整，让人一目了然。这样既培养了他持之以恒的精神，也让他把心静下来，努力做好每一件事情。”

当过数学老师的双秋本能地发现小刘洋对数字特别感兴趣。于是，她就去超市买来各种适合孩子的书让他学习。然后，开始教孩子做题。每次做完题，她都会认真检查。如果发现错题，就让刘洋从第一道题开始重新演算，直到小刘洋自己发现，纠正为止。检查完毕，她一定会让孩子指出错误题目，告诉她原来是怎么想的? 修改过后，又是怎么想的？就这样，孩子在自我纠错中强化了对概念的理解，建立起了对数学的兴趣，在享受成功中增强了自信，将冠军的种子深深地种在了幼年。

用智慧为孩子天赋插上起飞的翅膀

这是一个几乎人人皆知的古老中国故事。

孟子小时候，先和母亲住在墓地旁。小孟子就和邻居小孩学大人跪拜、哭嚎的样子，玩办理丧事游戏。孟母看到，皱起眉头：不行！不能让我的孩子住在这里！孟子的妈妈带着孟子搬到集市旁边。在这里，小孟子又和邻居小孩玩起商人们游戏 ,一会儿招待客人,一会儿讨价还价。孟母知道了，又皱皱眉头，这个地方也不适合我孩子居住！于是，他们又搬家了。这次，他们搬到学校附近。史书上这样记载，“继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。”孟子的妈妈高兴地说，这才是我孩子应该居住的地方。于是他们在那里定居了下来。

孟母通过“三迁”，成就了一个大思想家，大教育家。刘双秋也为了孩子的教育搬家，通过迁徙成就了一个国际数学奥林匹克的金牌得主。

刘洋6岁那年，参加了全北美的KUMON（国际赛事的一种）数学竞赛。比赛中途，有家长告诉她，她所居住的这个州，多年来这项比赛从未有人进入过全北美前三名的好成绩。考试刚过30分钟，小刘洋就出来了，告诉妈妈，他做的很好，只有一道题他不知道，其余都做了。这道题是这样的，一个骰子掉到地上，出现5的概率有多大？等结果出来后，果然除了这道题，其它全对了。小刘洋也获得了密苏里州历史上这个年龄段第一个全美数学竞赛第二名的好成绩。

　面对数学如此好的天赋和兴趣，她需要给孩子创造更好的条件。但是，刘洋就读的密苏里州Parkway小学，很少参与各种类型的数学竞赛。刘双秋从朋友那里得知另外一所学校条件很好，在那里有更多参加奥数比赛的机会。于是，在认真了解那里的情况后，和同样重视孩子成长环境的印度裔先生商量，他们毅然决定搬家。进入新的学校，刘洋参加了测试。超高的数学分数，让这所学校的校长允许他数学可以任意跳级。这对刘洋来说是件非常好的事情。他和妈妈商量决定，数学跳了三级。这样他就可以有更多的时间修学其它课程。合理的时间分配，让刘洋后来修了十一门AP课程。因为搬家，刘洋的视野更加开阔，也让他开始了新的学习之旅。每个孩子都有独特的天赋。刘洋父母的搬迁不仅营造了孩子发挥天智的场所，更适应了孩子成长的需要。这是一种智慧。这种智慧不是盲目择校，而是从孩子自身条件和兴趣爱好出发的慎重选择。

    用智慧陪伴孩子走向美好未来

每个孩子都要走向独立，从思维到生活。家庭教育是一个顺应孩子成长的变化过程，这里不仅需要搀扶的双手，更要学会慢慢地放手。这里不仅需要一点一滴的引导，更要关注的目光。刘双秋女士的育儿经，是一份智慧陪伴，是父母和孩子的共同成长。

 智慧的陪伴是一份思维的引导。刘洋学习数学，妈妈不仅要求孩子会做题，更要求孩子知其然知其所以然。对于中国人最擅长的“九九乘法口诀”，她不是让孩子死记硬背下来，而是让孩子一个一个推导出来。当小刘洋会用100=1+99=2+98=3+97=……解决1到100求和问题时，她会问，一直加到1000,10000怎么办？就这样，求和公式被小刘洋推导出来了，他的思维也实现了从数字到代数的转变。这帮助小刘洋突破一道道难关，也让他养成了独立探索的精神。在高中时期，遇到了难题无法解答时，他会先放下来，重新看书，从最初的方法开始做起，一点点的突破。概念，演算，推理，一遍又一遍，最终寻找到问题的答案。有时候，这个周期会是几小时、几天、甚至几个月。当探索成为习惯，将无往而不胜。

智慧的陪伴是一份共同的成长。孩子痴迷游戏，是很多父母最着急的事情。少年刘洋同样如此。初中时，他游戏上瘾。面对这种情况，刘洋妈妈没有极力阻止，而是买来很多游戏CD，和他一起玩耍。譬如一个发电厂的游戏，电厂的设备坏了，管理出问题了，……需要重新生产，一个接一个的问题，考验着母子，开发着智力，也增进着亲情，孩子也在和母亲的共同参与中不再痴迷。周末，在中文学校上课期间，刘洋教中文学校八年级以及高中的数学竞赛课程。教学中，双秋主动担任儿子的助教，帮刘洋一起备课、出考卷，严谨、认真的工作，不仅加深了刘洋对数学的理解，更让他开始学会分享、奉献和付出。

  智慧的陪伴是帮孩子走向独立。刘洋7岁开始学钢琴，钢琴过皇家十级。5岁学习中文，九年级中文SAT考了770分。在校学习黑管，是学校乐队的成员，还学了九年画画。他连续两年是全美电脑奥林匹克（USACO）国家集训队24名队员之一。篮球，更是他业余时间的最大爱好。刘洋身高1米85，全校一千多人，校队选拔只录取十几人，刘洋八年级就进入校队。在校队每天训练3-5小时，整整打了3年。他和队友曾经多次为学校争得荣誉。可是，面对即将参加的数学竞赛，时间、精力无法分配过来，他必须做出选择。在一个家庭会议上，刘洋做了自己的分析。他说篮球虽然是自己的最爱，但继续打下去，自己也无法进入NBA。最后，他决定舍弃心爱的篮球，全身心地钻研数学。学会选择，学会舍弃，是人生走向独立的开始。在这里，需要的是父母关注的目光，智慧的支持。

以刘洋在美国获得的这些成绩，使他在就读美国名校上有了极大的选择空间。他最终选择了麻省理工学院，他认为这所大学更适合他的未来。这是孩子独立的标志，也是父母智慧的结晶，更传递出教育的真谛，就是让每个人健康地成长。

或许不是每个孩子都能成为刘洋，但是每个孩子都应该有属于自己的“金牌”，每个父母都应该能从刘洋的父母身上得到智慧和启迪。

教育是一种智慧，做父母需要用心。