反对SCA5,需要反思我们教育的目的
一剑飘尘-992 04/14 10600
4.5/112
反对SCA5,需要反思我们教育的目的
作者:一剑飘尘
认同我的文章,关注我的微信:alexlu68
看到下面一篇文章,我非常赞同的一点:不要把读名校当作培养孩子的目标!
华人首先要改变学而优则仕的观念!为什么那么多名校毕业的华裔,最终在政治上有成就的寥寥无几?因为在美国,仕途并非“学而优”的结果。学而优,培养出来的往往是乖宝宝型的学者。在官本位的中国,上级官员喜欢这种类型的。但是,对于民主政治的美国,他们缺乏反叛精神以及领袖魅力。
常春藤名校的迷恋,其实是扼杀了我们下一代独立思考的能力以及反叛的精神!不是说读常春藤不好,而是说,这应该是教育的结果之一而不能成为教育的目的!放弃这样的迷思,对于我们这一代来说,是很痛苦的!但是必经之路。
看看美国社会,成功人士与大学教育的关系并不正相关!培养孩子的独立思考的意识,培养他们的反叛精神,才符合美国主流的价值观。
为什么这次SCA5没有杰出的华裔大学生站出来?因为我们父母这一代都把他们训练成乖宝宝了。这样的孩子,即使读了名校,最终也不过一个高级白领,绝对不会成为社区乃至国家层级的领袖!
@@@@@@@@@@
谁让我愤怒:我们的Harry Starr在哪里? !
2014-04-15 风城 Civil Rights
编者注:这次活动有很多没娃的年轻人站出来的,Harry Starr也并不是出生在米国。不过作者主要是讲ABC,编者小打岔下*_^
最近常常听到犹太人历史上也曾被歧视的故事。1922年,哈佛提出了限制犹太人入学的方案,伟大的犹太裔领袖Harry Starr是当时哈佛的在校生。他领导犹太人进行了十几年的斗争,直到三十年代后期,哈佛终于取消了犹太学生配额。
这次反对SCA5的斗争中,无数的华人站出来了,其中很多是为了自己的下一代。然而让我失望的是,我没有看到加州各大学华裔学生和年轻人的身影。我很愤怒,我们的Harry Starr在哪里?!
华人父母们在写文章,在讨论,在组织,在捐款,在扫街,在支持我们的候选人。但我们做这一切所为的对象,华裔学生们,他们在哪里?!他们中的很多就要或已经成年了,他们理解父母所做的这一切吗?他们拿自己当这片土地的主人了吗?他们意识到如果不关心自己的事情,那就只有等着看下一代继续被欺负了吗?
我们做父母的不可能永远保护孩子,父母需要教育孩子为自己的权利斗争。包括这次加州的sca5,亚裔学生去哪里了?华人学生去哪里了?父母斗争来的东西,守不住的。看看成年后的ABC,他们有多少人努力为华裔亚裔的政治地位做事情?每年那么多优秀的亚裔藤校毕业生,尽管有15%-20%的限额,也是相当高的比例了,一年又一年,他们都去哪里了?
太多ABC好像还没学会在美国当家做主,除了工作赚钱之外,什么事情都没有热情,也不参与社区,投票或捐款。赚的钱倒是很多很多,但除了赚钱,其他方面都象个隐身人,实在让人痛心。
如果下一代华人都这样不关心自己的事情,我们现在的斗争又有什么意义呢?这究竟为什么,我该对谁愤怒?对这些年轻人吗?
其实说到底, 孩子是父母的影子。我们扪心自问,来到北美那么多年,更多的是关注自己的事业,关注自己的家庭 ,都不曾参与政治,有会带给孩子什么样的影响呢? 最近召集受害人状告UCLA种族歧视的案子,传闻没有多少人肯出来当原告。探究原因,是华人父母们都深怕自己的孩子浪费时间在这上面,耽误了学业和事业。如果父母都持这个态度,一心把子女放在一个没有干扰的环境好好读书工作,他们永远也学不会如何保护自己的利益,哪怕学业优异事业有成,也只是经营自己的安乐窝而已。
是时候改变观念,换一种做父母的方式了。父母的身体力行正是孩子的身教,如果我们只是经营自己的安乐窝,孩子们也难跳出这个影子,我们日益增强的维权意识和行动,也会反映在下一代身上。在美国社会,学会参与社区和政治,只会让年轻人更快地成长。看看密西根州的Jennifer Gratz,俨然已成长为意见领袖,相信她在AA诉讼中获得的经验和影响都是让她受益终生的。
培养华裔孩子的参政意识,不是今天下个决心参与那么简单的,是日复一日年复一年的投入。让我们一起来坚持做这几件事情:
首先,我们没有自己的宗教,所以华裔儿童自身的族裔认知非常重要, 要从小教他们以华裔为自豪,否则长大以后找不到自己的群体,更缺乏政治上的团结和行动力。美国是个移民社会,不要迷信所谓的主流,更不要让孩子为了融入主流而忘记自己的民族特色。这是一个尊重自主精神的社会,越是民族的就越是主流的。那么多人春节都照样上班,是华人的悲哀。坚持自我,尊重自己的节日与习俗,积极参与服务社区,有理有节地让社区接受自己的文化,扩大亚裔的影响,才会真正成为主流。
第二,我们有责任带领下一代ABC参与社会,就从带领孩子参与社区活动,BOE会议, 和当地选举开始。我们也许无法让下一代完全接受我们的观点,但要培养他们组织行动的能力,以后如果有人动了他们的奶酪他们也有能力行动起来。很多东西不是一蹴而就的,从小没有服务社区服务华裔的熏陶,等他们上大学了突然要求他们为华裔发言,这基本是不可能的。
第三,不要再唯藤校论了,也不要只教孩子挣钱了。大家应该去读一本书,David and Goliath:Underdogs,Misfits,and the Art of Battling Giants。这本书说,一个进入后可以处于学生中top 1/3的学校才是适合的。我认为,孩子不是必须上藤校才有出息。拥有天然的自信,独立思考的精神,组织和交流的能力,做事情坚持到底的意志,比上藤校更重要。让孩子多运动,多参加辩论活动,也学会与人合作。华裔孩子挣钱都不少,在一个社会中拥有自己的位置,有互相扶持的社区,才会生活得更快乐。
最后,对于孩子即将或已经上大学的父母们,是否应当跟成年的孩子们好好谈谈关于政治的话题?父母的观点对孩子的影响仍然存在,可以说说社会上对亚裔的种种歧视,包括SCA5之类。可以用自己的经验告诉孩子,在美国这个社会,少数族裔不参与政治会付出很大的代价,他们也迟早会明白这一点。对于不公平的事物,他们不是必须接受,他们如果愿意可以选择参与,发出自己的声音,从实践中学会维护自己的权益,也参与整个社会的进步。
我们的Harry
Starr在哪里?希望就在不太远的将来。
致谢:
一直想写这个内容,感谢新泽西教育讨论群的朋友们和我一起讨论这个问题,让我收起怠惰,得以完成这篇文章。文中一些看法也源自讨论,谢谢大家!