注：这篇文章是写给这样的读者：过去是中国籍（包括台湾籍，97前香港籍），今天是宣誓入籍的美国人。                   

​祝贺您！您获得了新身份！从国籍上说，您今天是美国人，更确切地说是华裔美国人--英文Chinese American, Ethnic Chinese。 您可能清楚地记得自己来美国的十几或几十年，清楚地记得自己为入籍考试如何学习美国历史的情形。但自从您加入美国籍、成为美国人以来，是否曾经想过或学习过自己这个族裔--华裔美国人的历史吗？您可能会说那段历史跟我有什么关系？表面看也许没有什么关系，但是实际上关系重大。就历史而言，一个人如果不知道自己族裔在美国的历史，就只有自己在美国的这段短暂的历史，算算自己在美国的的历史，翻来覆去最多也就几十年；就对这个国家贡献而言，也就是自己十几、几十年的工作，也领了工资，似乎没有觉得为这个国家做过什么，论资排辈，也觉得自己处于“外人”的状态，“靠边站，不敢上桌吃饭、说话”，不敢拍胸脯说，这个国家是我的，我是这个国家的主人，我有权利。这种状况是一个不完全的“美国人化”过程，会阻碍自己公民身份的成长和对这一个国家的参与和管理。那么怎样才能更好的完成自己美国人身份的转变--这不仅仅是手续问题--更重要的是心理过程和跟华裔在美国的历史的联结过程！当我们了解并接受华裔在美国的历史，并且把自己看成华裔这个族群的历史的延续中的一个重要部分，您就会有新的视角和新的力量源泉！那么就让我们先看看华裔族群在美国早期的概略历史。

1. 华裔族裔美国早期历史概要

​1.1 唯一以出生国被歧视的族裔

​1820第一批中国人来到美国，修铁路，拿低工资，受歧视；1849年华人到加州淘金，受排挤、受压迫、受屠杀。中国人勤劳、肯干，给低工资也干活，任劳任怨，而且不吸毒、不赌不嫖，挖了金子（相当于拿了工资）就把钱寄回家，美国白人没有中国人勤劳，觉得华人廉价把他们工作拿走了，对华人产生嫉妒、憎恨，称中国人为“黄色恐怖”“黄祸”（yellow terror/的yellow peril)。一些想投机讨好白人选民的国会议员撺掇游说国会终于于882年通过排华法案, 这是美国239年（1776-2015）历史上唯一一个单独以出生国为理由就可以歧视人的一个法律，这个法律一直持续了61年（1882-1943），这期间也有华人孩子出生在美国，但是没有国籍，如果美国公民跟华人结婚，被发现那个美国人国籍也会被剥夺。这是一段悲惨的被歧视的历史。

​1.2 美国立法的政志性

​一个法律在美国的制定是很不容易的，连总统都不能想制定法律就能制定的。看看奥巴马总统的健保法和移民行政令被国会折磨的过程你就知道立法没有国会议员跨党派的强大联合，绝非可能。国会是美国宪法规定的制定美国联邦法律的唯一机构（立法机构）。 一个法律的起草和通过是一个非常非常复杂的政治联盟的过程：美国国会分参议院和众议院，参议院每州两个代表共100位众议员，众议院根据各州人数多少选派代表共435位众议员。一个法案是必须参众两院同时通过一个法案，言语条款都必须一致，看看今天美国国会两党打得不可开交，什么都不能一致，而当年制定这么一个不合理的歧视法案竟然没有什么人阻挡，也没有分歧，可想而知我们的华裔先辈是多么孤立无缘，没有一个人为华人说话，游说。华裔们朋友，需要思考这一点， 为什么？ 政治是一个权力集合分配利益，平衡利益的过程，是一个需要有你的代表为你发声，为你投票、为你去结盟的过程，同时也需要当事人讲话、辩论，也可以静坐、游行和罢工作为参与手段的过程，在民主政治制度中，人头（投票）和奉献（时间，义工和筹款）非常重要。华人没有经验，要从头学起。

​1.3 跟排华法案被废除相关的两个史实

​好，我们再回到华人的历史。 1882年排华法案，61年后，1943年，为什么美国国会又通过法案改变这个歧视华人的法律呢？是良心发现吗？记得前面说的，美国立法是一个复杂的政治过程（535位议员其中要有人首先志愿写这个议案，并且游说，联合本党和对立党议员投支持票表态），无法仅靠良心实现完成。 多种社会因素互动的结果，跟这个改变直接相关的事实是有两个： 一是1941年国民政府决定加入美国成为美军二战的盟军愿意为美国流血牺牲（付代价）。（注: 前不久，有个公开中文资料也显示了国民政府52军同英美并肩作战浴血奋战欧洲战场，确认这个事实，并且因此中国国民政府得到英美认可，在筹建联合国时，给予在联合国常任理事国的地位）。 两年后，1943年，美国国会完成了对华人歧视法律的改变（注:当时在美国的多数华人应该属非法移民状态，61年没有机会改变自己的身份）；另一事实是华人在美国用自己的生命的付出，1943年通过法律改变华人被歧视的法律当年，14,000华人就加入了美军作战欧洲。

​1.4 作为华裔而值得骄傲的历史

​读了前面这段悲惨的血泪历史，您可能要抑郁了，不要！令我们作为华裔而骄傲的历史就在这里：这61年间，尽管华人在美国没有身份，没有地位，在美国各地遭受欺负凌辱，受不公正待遇（注5: 那个年代，警察是不会保护华人的，因为在法律上，华人不是被保护的对象，而是被排斥的对象。一些华人生意被烧被抢，想想今天的西裔非法移民躲躲藏藏你也可能想像当年华人状态）（这里不能称“华裔”因为大多数人无身份，依然是中国清朝或国民政府公民），华人没有因为受不公平的待遇选择对这个国家记仇，施暴和破坏，而是坚强地选择了爱美国，为美国社会做出积极的贡献：在美国内战期间（1861-1865）50多位华人参加了北方军队为维护美国统一、解放黑奴做出了奉献；二战期间，大约12，000-20，000华裔（当时在美国的中国男性人口的22%)参加了美军，无衔，不挑不捡，做stewards-打杂服务人员和各种工作。他们是二战英雄，他们为打击法西斯独裁维护美国民主制度，世界的正义作出了奉献！即便今天，在为美国执行国家使命过程里，华裔也继续为美国的国家使命付出生命的代价（有在第二次伊拉克战争献身的华裔英雄为证：Victor Lu, Cornel Chao, Danny Chen等）。   

2. 你的身份和华裔的历史的联结

​好，知道上面这一段早期华裔历史就足以帮您改变自己在美国的历史和您怎样看待自己的华裔身份：现在如果您是华裔美国人，您自己在美国的历史就不只是自己那十几、几十年了，而是这195年（1820-2015）光辉令我们骄傲的历史：即便这个国家不给咱们华裔先辈任何人权，咱们的华裔美国人先辈们仍然选择爱这个国家，为这个国家做贡献：建设美国（修铁路）、维护美国国家统一、解放奴隶（内战）、二战反对法西斯独裁援助英美，华裔先辈为美国这个国家的统一、捍卫民主制度贡献了鲜血和生命，这个国家在2015年传到了您这个华裔的手里，您是不是觉得这个国家属于您的？您是不是觉得自己属于这个国家？每个人都需要回答这个问题。

3. 你和美国的关系

​如果您承认并接受自己是华裔美国人的一部分，这个国家是您的华裔先辈维护捍卫的，您就要有主人的感受：这是你的国家，你有权利，这个权利不需要别人给你，你的华裔先辈付出了鲜血和生命换来的，你继承来的，你必须有这个与生俱来的权利；同时你也有责无旁贷，要把这个国家继续建设好，维护好，不允许别人--任何人在美国胡来，不允许恐怖分子袭击美国（这是我们孩子的家园）、不允许犯罪分子钻美国法律空子、破坏这个制度（我孩子生活好要靠这个制度），不允许压迫，更不允许多数人集团为一己私利欺压少数族裔，重蹈历史覆辙，不仅仅不允许欺压华裔，也不允许欺压黑人、西裔和各个少数族裔，因为我们作为善良的华裔人不愿意看到华裔先辈流泪流血的历史再在别人身上发生-这也是保障以后孩子不再受这样的欺压的途径。这是我们的国家，我们要把这个华裔先辈留下的国家在我们手上建设得更好，我们要参与选举地方各级以及国家领导人，参与制度更新及法律变革，我们要传下去一个更公平、人人有平等机会的国家，我们要为华裔在美国的历史在我们这一代手上书写新的一页。

​你觉得是这样吗？你觉得你可以跟你的孩子说“我骄傲我是美国人、我骄傲我是华裔美国人！”吗？你可以告诉你的孩子我们有这样一段令我们骄傲的历史吗？你可以寻找机会跟你的同事分享这一段鲜为人知的你的族裔的骄傲的历史吗？你可以让你的孩子因为自己是一个华裔美国人和华裔美国先辈为这个国家所做的贡献感到骄傲吗？如果你不能的话，你觉得你的孩子会怎么看待你，是不是一个有身份却不为自己美国身份感到骄傲、一个名义上纸头上有美国公民身份实际心里和行为不称职的公民？你觉得你的孩子心里会尊重你，聆听你的教导吗？你的孩子会为有你这样的华裔父母亲感到骄傲吗？你的孩子会想成为你这样的公民吗？

​2015 请你为你的华裔美国人孩子做出好榜样，跟他们分享历史和自己作为华裔的自豪感，让他们为你骄傲，学习，关注，参与民主过程，管理这个属于自己和自己孩子的国家！