早上，我把两门实验课的实验报告批改完了，又把实验课的期末考试成绩和预习报告成绩登到电脑上，就干了两个小时。

上午11点，我的毕业设计的两个学生找我谈话。

首先是他们的IEEE paper。学生是第一、二作者，要去给个15分钟的Talk。

我 嘱咐学生们：如果是行业大牛，有什么说什么，这样别人如果能问出问题，就可以继续探讨一下研究方向。如果向你们这样的初生牛犊，还是present 80-90%好，这样别人自然会问你剩下的10-20%，你就可以从容做答，当然，如何人家问题牛不会、就实话实说。如果你们给予100%的talk，人 家提问就容易不在你的预料之中，这样bad luck来了，每道提问题都说“不会”就丢脸了。

学生们说：有道理。

他们准备就依计行事了。

对于论文答辩也可以如此。不过，一般来说没有必要。

第二，我们讨论了近来实验中遇到的问题和困难。我的一个学生有ME的背景，我让他做一个“烟雾的流体分析”，因为，我们在研究Fog对Free space 光通信的影响和干扰。

本来学生告诉我，他们做实验到今天早上三点，可是结果不理想。我让他们给我画了一个实验图，并建议他们把Fog的源从下挪到上面。

第三，我们讨论了下一篇会议论文的计划。

我说：他们用了两个学期，做了一篇会议论文，非常不错。

学生也很谦虚地说：我帮他们改写论文，他们学到了很多。

我是把他们的第一稿文章，改得面目全非，同时教他们如何写Technical paper。

这两个学生之一，做了我两学期的TA，我今天也告诉了他，他需要改进的地方。我说：过去不说是不想要你有思想负担。以后，你就毕业了，现在说明了，你以后就会注意了。

这两个学生12:20pm离开，我又工作了一会儿，才刚准备去吃午餐，就一个女孩子来找我，我是不是铁石心肠的教授啊！看着女生的泪眼婆娑，我也没有被打动。只是，不能露出心里的真实想法，耐心地听着女学生的诉说…

和她谈完话，都1:20pm，我才匆匆找了些东西吃，然后继续工作。今天真忙，一直没有时间休息，可是时间一晃就3:30pm。

我回家后，开始填办中国签证的申请材料。和写YESCHOOL公众号的文章…

这一天，真得很累很头疼。老爸在家孤孤单单，我也没有时间陪他聊天。