行动系列6：带着孩子做事与培养道德
李春燕-1142 12/19 9729
5.0/2
整理者：苹
整理者注：12月18日早上十点由一位带领青少年孩子做事、做义工多年的家长Sandra带动的讨论开始了，一直持续到傍晚才告一段落。
做义工在美国并非新鲜事，但是做义工和做人的宗旨有什么关系？S提出了自己深刻的见解。
Sandra：“说到做事，第一是带孩子做家务。一屋不扫，满世界义工肯定不是我们想要的。虽然有穷乡，有非洲，但漠视身边人的需求，可能是最没有同理心的表示。让孩子尊重家人，尊重学校老师的付出，学会和不同个性小朋友相处，最重要。人群中不卑不亢，对别人的能力缺点也平和处之，才是大EQ。”
Sandra：“家里夫妻争着多做家务，相互体贴是第一。孩子边看边学。”
H以古训支持S的观点：“《大学》中，'格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下'一段话，说的正是从小事身边事做起，才谈得上大志。”
Sandra：“都是在生活小事上，慢慢引导。也是让我们自己惊醒，看到自己的琐事处理可不可以和孩子分享。我也是摸。边摸边告诉孩子自己这么做的原因。”
Sandra：“我们教会没有youth program。大人fellowship， 小孩就一边玩。慢慢的孩子大了就不来了，家长也就来不了。后来我和老公就觉得把我们家当youth， 我们都不是会教孩子的，从来在教会也没带过孩子也没讲过课。女儿不乐意我们出头。告诉女儿们遇到需要抱怨的事就看看自己能不能出力解决一下。只有有心，坚持，不可能做不好的。”
Sandra：“例子都很小： 孩子们每个月去一个组织给病人家属煮一餐饭。这个组织志愿国际家庭来美国看病。家属就住在这个叫Mcdonald House 的地方。都不懂英文。也没钱没车。孩子们前几次去，做完饭就拍照发Facebook， 后来我大女儿问，我们好像不在乎客人，只在乎我们自己的杰作。后来她们就派几个人和客人交谈。孩子们自己会观察成长。”
F家长很赞许S的做法：“让孩子知道， 一生力所能及做义工还是幸福的事， 不只是公民的义务。”
G：“这个我喜欢，做义工应该发自内心，从关心家人开始，有心愿才有动力，不能为上大学临时抱佛脚。我也觉得有些青少年纯粹为了义工而义工，跟咱们当年应试教育有什么区别。”
W：“我个人觉得孩子们都是很爱做家务的。因为别的事错过了干，还很生气呢！比如扫树叶，可以扫成一堆跳啊跳，踩啊踩，滾啊滾，玩新编西游记。他们乐于烧菜烧饭的时候打下手，有参与的成就感! 他们喜欢抹桌子，摆碗筷，洗碗筷，可以玩水。很多，总之开开心心做家务!!”
Sandra接着介绍经验，“我和孩子说，怎么攒你的义工分是你自己要管的。妈妈爸爸不在美国长大，现在也是在美国的华人圈里交际，不可能知道你们美国小孩子该怎么办。我负责出钱出车，你负责决定要做什么义工。分数够不够是你自己的啊。”
Sandra：“女儿目前自己找了tutor的活和图书馆的义工。因为tutor收钱不算，还在想。我只要求是对人的社会有好处的事，其他不问。她总会着急的。孩子们比我们单纯，不会去找那些“应景”的活。去年暑假她带着妹妹在北京孤儿院认真当了4周老师， 每天单程地铁2小时上下班，可惜我们没有事先联系算credit， 她说没关系，我们喜欢。还想以后接着去。小孩子们都叫她们姐姐。里面有从北韩逃出来的，又要穿过中国去缅甸，两姐妹就很挂心他们安全。”
Sandra还给L家长传授怎样说鼓励孩子的话，“越小越爱干。每次都表扬，'你帮妈妈省了很多力，不然妈妈要累死了'；'有你帮忙妈妈效率高多了'。”
平和怡都很赞赏S的这句话：“虽然有穷乡，有非洲，但漠视身边人的需求，可能是最没有同理心的表示。让孩子尊重家人，尊重学校老师的付出，学会和不同个性小朋友相处，最重要。人群中不卑不亢，对别人的能力缺点也平和处之，才是大EQ。”
Sandra的回应是，“大部分家长都赞同，只是有时候不敢行出来。怕自己孩子落后吃亏。我是跟孩子老师学的。她们老师校长四十年如一日这么带着50来个孩子在生活的最小的事上磨练。无条件的爱孩子。我汗颜之后学到很多。这些孩子啥也不学，没有课程没有作业和考试。难得的是8年级毕业都在学业上没有问题 （即使没学过的内容，在高中也很快跟上）。对人对事的平和接纳我这个成人远远赶不上。所谓重德不重智，结果德智都有了。反而重智不重德，不容易有主心骨。”
整理者苹注：大家都盼望着Sandra更系统地讲讲孩子学校是怎样培养孩子的道德而又可以兼顾智力发展的。欲听后事如何，请听Sandra下回分解了。
2014年12月18日
更新
家长W反馈：“孩子应该从为自己家做事开始，一屋不扫何以扫天下，然后到身边的需要帮助的人，不仅仅是到此一游式的帮助而是相对持久的，我觉得着才能真正锻炼一个孩子的品格和能力。孩子对未来职业的选择很多时候也许就是他在成长过程中经历过的一些人和事从而奠定了他的职业方向。因此社会实践是能够帮助孩子发现自我，找到自己内心正真想要为之努力的事情，从而明确了自己的人生方向。为未来能从事一个自己热爱的职业提供更大的可能。”
社会实践行动系列文章
