寄宿优劣大辩论
李春燕-1142 12/04 21327
4.6/5
更新:一位家长长文反馈,单发在此
中学教育群就寄宿学校一题展开各角度讨论。每一位家长的倾心分享,都引起大家思索。有的从自己寄宿的经历多方面剖析,有否结论似乎已经不重要,思想的碰撞才更有益。有趣的是过去的生活也影响到现在的parenting style,这一点从群里正热烈探讨的work life balance 即可见一斑,日后分享。
H:我儿子8岁去boarding school。好处:1,母子关系变好了;2,儿子热爱音乐了;3,父子感情变深了;4,儿子生活自立了;5,夫妻不再为教育吵架了; 6,儿子兴趣广泛了……好处太多太多,说不完。
H:Boarding school 的老师看过的孩子多,比较客观,我儿子第一学期的评语,老师对孩子的了解就很深刻,我们七八年看到的东西老师一个学期就看出来了。父母主观、 业余,老师客观、专业。父母要做的事情主要是以身作则,用自己的言行做好榜样。
H:我们的成长环境,对世界的认识有局限。把我们局限的认识和体验强加于孩子是不正确的。父母经常把孩子的一些文艺、画画、数学上的成绩放大,将孩子看成天才,父母太主观。
H:我太太以前为孩子学钢琴每天像打仗一样,这种状态我不认同。因为她自己是学音乐的,给孩子的压力非常大。去boarding school 后,老师给予很多鼓励,演出机会也多。孩子在家只学了一种乐器,到学校学了四种乐器,而且样样在学校都是最好的,因此也得到很多荣誉,开始热爱音乐。
新加坡学校太重视学习,boarding school 更注重学业、音乐和体育的平衡。
M:谢谢分享!言之有理,有对比,有体会,很客观。
H:教育孩子,最重要的是谦卑。不要把自己的价值观,自己的为人处事的方法,自己的婚姻恋爱观等等强加给孩子。我们在变革中形成的那一套,真的不适合我们的孩子。
C:同意,这种教育理念非常认同。感谢分享。怎样让孩子充分发挥自己的天赋,不只拥有健康的身体,而且要拥有健康的心智,后者尤其重要。一直在不断地探索中。
H:爱+以身作则
W:你的儿子住寄宿学校,多长时间回一次家?
H:一年回新加坡6次,中间我们有经常去英国接他出来。
Y:谢谢分享。我们想送的原因也是跟几个寄宿学校的学生和家长交流过,还是很有触动的。
W:你一年只见儿子几次,不想吗?你太太舍得吗?不和孩子在一起如何"爱+以身作则"?
H:以身作则不需要天天在一起。感情有聚有离更深。否则孩子都不知道什么叫思念。
L:关于寄宿学校,我自己深有体会。我从初一开始住校,一直住到大学毕业。整整住了10年。我觉得,是否适合寄宿一定要分人对待。我初中同学里,住校的男生后来中考时全军覆灭了,因为那个年龄段的男孩子自制力不够,老师不可能一天到晚的盯着。女生则稍好。寄宿学校确实能锻炼人。当然我的经验是八十年代的北京,可能和现在不一样。
C:我同意,小升初时,我班考上重点中学的基本都在高中阶段打回原型,我高中考出去的,基本可以自制,这个很重要。
L:北京八十年代重点中学的老师还都是相当负责任的呢!
H:要读full boarding;同学都一样,学校的老师安排及课程设计都是为boarding量身定制。这样可以避免很多负面效应
Y:不过八岁就寄宿是不是太早?
H:我是犹犹豫豫中送去的,没想到效果奇好。英国的boarding系统都是从8岁开始。美国很晚。
L:说明你家公子非常棒,绝对是可塑之才。但是孩子和孩子差别很大,一定要因人而异。否则会有负面作用。我的另一个观点是,最了解孩子的是父母。
H:我的偏见是父母太主观。
W:孩子看不见父母,怎能知道父母在以身作则?父母每天的行为不才是以身作则吗?一年见六次只需以身作则六次?而且,父母和孩子的感情应该是多在一起交流,多在一起玩笑,才能更加深厚、了解。而且,孩子的道德教育必须由父母根据每个孩子的不同情况来进行的,寄宿学校的要求往往千篇一律,孩子经常不敢和老师说知心话,造成性格上的压抑。学校只应是孩子长知识的地方,家庭才是孩子成长,学习做人最重要的地方。
E:我的想法和你差不多,而且寄宿学校也不是适合所有的孩子。
W:本人1976年开始,10岁就在北京上住宿学校一直到上大学,这是本人和许多同学共同的体会。
L:我同意你的父母在教育上不专业的观点。父母在孩子教育中真的只是陪伴的作用。
E:H老师说的对孩子要有爱,要谦卑,我觉得是很重要的。
H:W兄,高见!学习了。不过中国的住宿学校可能和英国有差别 。望指正。
K:我家因为有一个已经长大上班了,现在非常珍惜和小女儿在一起的时光。看着孩子飞快长大,真觉着愿意享受和她在一起的每一天。
C:适合孩子的就是最好的,不是适合家的啊。我的孩子17岁多了,觉得孩子教育方面,孩子越大越力不从心。
K:这个年纪,做父母的已经管不了太多了[Tongue]
C:不是管,是孩子越来越成熟,要想给予恰当的指导越来越难,而且自己的经验教育孩子方面远远不够。这一点很认同H,一方面要加强学习,另一方要和大家多交流,取长补短。
CH:这个年龄,我觉得父母在处事方面做好榜样就很好了,我在这个年龄的时候,父母的指导和建议是听不进去的。但是我会学习父母为人处事或者听他们讲以前的故事,这样我会感兴趣,而且愿意从中学习。感觉那个时候身教对我的影响远胜于言传。父母言行要一致,传达的价值观要统一。 这是我的一些小感受。
Y:说得好!
L: 感受最重要!
W:每个住宿学校都不同,但同样的是孩子都离开了父母,很难体会父母的以身作则和每日交流的爱。当然,有许多感情破裂的家庭给孩子的成长留下阴影,但这不正要求父母为了我们最爱的孩子,去以身作则吗?以身作则讲起来容易,作起来非常难,我本人也常struggle,但只要尽心去做,孩子长大才会更加理解,感情才会更加深厚。
H:谢谢批评,谢谢指教。
C:身教言教,现代社会与物理距离并非一定正相关的。
CH:然后关于住宿学校这点我也谈谈自己感受。我父母年轻时候在深圳打拼,我起床时候他们在睡觉,我睡觉时候他们没回家,交流时间很少。现在的感受是不知道如何处理亲情。我和父亲的关系就像领导和下属的关系一样;也不知道如何表达爱意,即使心里有爱意;对家也没有其他同学那么亲。
C:因为各种不同的原因,孩子可以离开父母,在物理距离上分开,但在心里和精神上不应该与物理距离一样分开。相反可能要投入的更多。这样才是负责任的父母。
Y:认同,我老大十三,觉得孩子越成熟,我们给予恰当的指导越难。
C:不过也不用担心,有时孩子会自己做出比我们能给出的更好的solution的,每当这样的时候会有一种成就感的。
B:看来物理距离是不重要
C:当然物理距离也重要了,人生总是很难十全十美的。所以有时必须有取舍。
Y:现在科技,物理距离的确可以克服,如果孩子真上boarding,我们打算两周去看她一次。
W:谈不上批评,互相交流而已,每个人感受不同。我正因为自己以前缺乏,所以现在希望孩子在这方面充实一些。
H:不知道可不可以纠正一下,每年回新加坡6次好像不等于每年以身作则6次。
LL:我也说说我对住宿的一点体会: 我以前上高中时也是住宿,那时条件有限,想妈妈的时候学校没有电话打,八人儿一个宿舍,一点privacy都没有,每天晚上还要在教室上晚自习。那时每天就盼着回家,吃妈妈做的饭,回到自己的床和房间,自己的那份空间。我们宿舍的同学都是这种心理。但这三年确实是磨练,后来就很独立了,独立的妈妈都有些头痛了。宿舍的几个女生现在还似姐妹,收获了一辈子的友谊。我想现在的条件和以前太不一样了,即便在boarding school, 父母还是可以和子女保持联系,宿舍也不会是那种八人一间的拥挤空间了。我看过一些好的boarding school, 校园优美,课程生活安排的孩子喜欢,家长放心,我颇为动心,想等老大大一点问问他的意愿。但如果孩子心理还没有足够强大到一人处理所有的人和事,不如孩子大一点时再送去。
C:H老师幽默。当然言传身教是全方位的。好父亲!
H:我的一篇小文,讲儿子寄宿后的思念
儿子
在儿子转身离去那一瞬间,泪水涌进我眼眶.....
虽然每年要经历6次这样的别离,可是仍然不能抑制自己的情感和思绪。
在这一次一次的别离后,儿子迅速地成长起来,不断地超越我,这次假期,打台球竟然和我打了平手,去年在英国时,他还几乎不会拿杆儿。估计下一个假期,我就不是他对手了。记得当初下国际象棋,我们俩是同一天开始学的,可是上个假期,我们下了十局,比分9:1,他九我一。我们这代人,死读书读死书,比起下一代,可以说几乎无才无艺。
这个假期最开心的,不是和儿子下棋打台球,而是和儿子看球。这九天的假期竟然有三场切尔西的比赛。和儿子一起看球是很愉悦的事情,我只了解切尔西的队员,他还了解对方球队的每一个队员,对他们的球技履历如数家珍,所以总有精妙的点评和神奇的预测。记得和Maribor 那场比赛,我司机说最多3:0,可我儿子却说6:0。我心里想,这怎么可能,能进欧冠的,没有一个弱队。可结果,6:0!真是神预测啊!我常常说,小孩子都是通灵的,不信不行。
我的生活习惯越来越老人化,10点就要上床。可儿子回来这几天,我们常常10点还在VIVO CITY无所事事地晃荡。去电影院,可10点后的电影总是限制级的,不让他进。两个月前在美国,我随便报个年龄就带儿子混进去看了限制级的电影,可新加坡人较真,就是不可以。最后只能在满记甜品吃点芝麻糊双皮奶。
略有遗憾的是,儿子想吃正宗的回锅肉,这次竟然没安排到。下次带他回四川吃。
儿子的背影渐渐远去......我数了数,离下次假期还有48天。
Y:温情老爹!
C:真实感人
LL:是,新的国度和文化中,二代带领我们长大。
W:转一篇前几天看到的文章,不完全是我的观点,给大家作参考。
[“寄宿”可能害了孩子一生!时光无法倒流,慎慎!! : http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NjYwNTkxNw==&mid=201466935&idx=3&sn=2a5760b4620ba3f5d5642b27bd0afc9f&scene=1#rd]
C:谢谢分享,多方面了解,会更有利于孩子的教育。
W:再谈一下科技和物理距离,你可以用微信给你的孩子送一千个hug,抵得上 hold them in your arms 吗?
K:同意这点。
P:H师兄,感人!
CC:好爸爸,赞一个!
L:文章很感人。正是因为不能长相聚,才更珍惜相聚的时光。
WH:感谢H师兄肺腑分享!朋友中有很多把孩子送寄宿,虽然效果很好,但我不是很认同。但师兄的说法把我震撼到了。我在想,如果把孩子送到比较近的寄宿学校,会不会两面兼顾呢?
CW:我女儿八年级,独生女,我们正在打算送她去local boarding, 在离家不太远周末能偶尔回家的地方。很多人都质疑我们送独生女去住宿,宠还来不及呢。
Y:我女儿现在的私校也很好,只是day school, 她想去boarding school因为同学更diversify.
CW:可是独生女在家里很孤独,又娇宠容易过度,我们希望让她能学会与同辈相处,也希望能通过住宿的朝夕相处交几个好朋友。我高中大学同宿舍的同学现在还情同手足。这样也多少能弥补only child 的缺憾。
Y:其实我赞同独生女去寄宿,学会与同龄人相处。
CW:不考虑离家太远的,我们只考虑离家两小时车程以内的。
Y:理解。我们无所谓,她在哪我们也能保证两星期去看一次。走一步看一步,如果能申请到她喜欢的学校,我们也可以搬家住附近。或者她还是想留在现在的学校,我们也省事。我们一般由她拿主意,我们给建议并支持。
CW:孩子的主意很重要。
G:个人觉得,九年级的孩子是极需要心理辅导及家长的陪伴的。我们只有四年可以对他们的成长做一些支持,值得好好珍惜。
Y:同意。不过我认为这种支持不一定局限于physically 在她身边,尤其现在的communication 这么发达。
B:顶着头盔来冒个泡,这作家长的得有多么不自信才要把那么小的孩子送出去请别人培养啊?女儿大了,好一些。不要砸我,我闪了。个人一点观点而已。作父母的一定是知道自己的孩子需要什么,怎么我都支持。
Y:各花入各眼。只能说适合自己孩子的就是最好的。
M:我16岁女儿自己想去上寄宿学校,想独立,我们还没有同意。我们这边中国人少,她希望多交朋友。
Z:谢谢H师兄分享,这是个很有趣的话题,我自己没有小孩,但是朋友的小孩14岁来英国肯特读初中,拜托我照看,刚来三个月,小孩遇到很多问题,非常伤脑筋,到现在他的学习状态都没有进入正轨,很头疼。非常费心,在国内时候他的父母就对我非常好,所以我有义务照看他,生活不用管,就帮他适应这里的学习生活,跟小朋友谈到学习就起冲突。
M:刚来的留学生半年之内会不适应,情绪不稳定,很正常,多聊聊会好些。他在国内学习怎么样?一下不容易提升。
Z::在国内不错,来这里总觉得目前学校不好,中东老师口音重,板书写不清楚,住校发现同学很散漫,各种不良举动都有,觉得不适应看不惯,估计在国内被管多了,看着学生自由反而受不了,现在天天闹转学,没有好好学习。
Y:是不是学校不好?这孩子自己还是很自律的。转学有可能吗?
Z:学校一般,但是转个更好的也难,得有好的成绩才可以。
M:看来是求上进的孩子,鼓励他!告诉他可不可以过度一段再转?
Z:照顾14岁的孩子的确不容易,你还是很棒的。多跟孩子和学校沟通,看到一点进步就拼命夸,并且让学校和老师配合。
Z:得小孩期末考试完了,我得再去做工作,哈哈,外人看来的好父母太不容易了,我觉得跟小孩沟通真累,我属于介于他父母之间的朋友,偏向敌对势力。我努力,有机会得请教这里的师兄师姐。按照您说的,过些天我去学校努力试试看。
M:太费心了!父母有责任,朋友就就......,您不容易。我女儿来的前一年,情绪起伏很大,难以招架,理解您!冷静、理性,理解他、关怀他,终会融化他,以后他会感恩的。
Z:原来这是常见问题。小孩也挺信赖我,尽管有冲突,但是有问题还是会跟我讲,无法袖手旁观…
Y: 是的,和学校沟通很重要。另外,这个年纪的孩子朋友圈也挺关键,影响不容低估。如果不能换学校,能否在roommate或选课上进行调整。孩子能讲出来,什么问题都好解决。
Z:确实需要冷静,有次约好了帮他咨询转学的事,我临时有事调整时间,小孩拒绝接电话,让我极其愤怒,哈哈,后来想想克制了。
M:对,沟通很重要。站在他的立场理解他,他就会有靠山的感觉。
Z:我也这样想,就没有暴怒,否则以后也没法再帮孩子解决问题了,哈哈,我想起来小时候也有这样拒绝与父母对话的情况。
M:哈哈,Z比当爸爸还有耐性。
Z:估计我是他爸 早就咆哮了
M:为当爸爸积累经验
H:这是去太晚的后果。
KL:刚上来,看到大家对住宿的讨论,也想插一句。我想应该是因人而异吧。我上高中住宿,心智完全不成熟,在学校被男孩子追,吓的直哭。被同宿舍的女生骂。很痛苦的三年。我初中很开朗,上高中为了自我保护,变得封闭起来,为了避免別人的闲言碎语。所以boarding school 或许可以让你的孩子成为別人眼里很优秀的孩子,但她们心理上的健康与否却是看不见的。我宁愿我的孩子不优秀,也愿意她们留在我的身边,在她们最无助的时候,至少还有我的拥抱。
KL:至于独立,我并不认为寄宿学校就能让孩子独立。我住校三年,吃在食堂,脏衣服一星期拿回家洗一次。自己还是什么都不会。最锻炼人的是出国的第一年。