二代是吾师10：公共演讲何时开始？（附视频）
李春燕 11/02 19669
OCA Junior Board 十一月一日成功组织第二次公共演讲，大雨也没阻挡家长和孩子的热情。
公共演讲，多大开始？孩子越大也许越有了固定模式，家长不好督促了，从年龄小入手是好主意。一些孩子被家长带来，但不想上台；也有勇敢的，临场发挥。能抽出时间赶来已经很不容易了，上台就更精神可嘉。华裔二代太缺乏这方面的锻炼了。家长花大把时间练琴学画甚至体育是好，但更基本的说话技巧影响之深远，大概我们都深有体会吧。家长也许该思考侧重点，而不是等到初中了，一句“我孩子害羞”来解释。如果真害羞，不是更需要培养吗？
可喜的是一些家长们意识到the power of words,倍而爽团队家长不辞辛劳带孩子来演讲，又赶去排练演出。感谢Kathy从夏天就开始联络图书馆，Aaron 安装麦克风。相信来讲的和听的都受益匪浅。
值得思考的是如何培养，孩子年龄小时，家长在选题、语言、排练上也许影响多些；孩子大了，在鼓励他们大胆开口的同时也要放手，让孩子们去找题写稿准备，可以侧面帮忙，但不求完美。不完美又如何？给孩子sense of control 会激起他们的投入。这个话题不是三言两语讲得清的，现在还是听听Dr. Yingchao Zhang 的精彩演讲吧。
more photos Credit Kathy：https://plus.google.com/app/basic/photos/106494300901986471721/album/6077582329019013185?banner=pwa
Austin opening speech, acknowledging Mrs. Kathy Wang
Arnold intro to Dr. YZ (Yingchao Zhang)
A passionate community leader Dr. Yingchao Zhang gave an inspiring speech calling for involvement from young age. "We are responsible citizen and a minority who are severely underrepresented, so it is more urgent for us to be involved. "
Chris explains the All Students Count photo campaign.
Alyson ID Bag brief demo
Arnold gave a moving account of what molded him to be a caring young man-- his experience in China.
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